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以爱为话题的演讲比赛稿

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爱,平凡而伟大;爱,温暖而无私。爱,是父亲一声声貌似冷淡无情,却又深入人心的训斥。爱,是母亲一次次看似平凡普通,却又萦绕于心的嘱咐。下面给大家分享一些关于以爱为话题的演讲比赛稿,希望对大家有帮助。

以爱为话题的演讲比赛稿1

台风,雨很大。路上全是积水。走不来。

却说要来上学,就想着如何过那个大水塘。到了水塘前,更是傻眼了,这么大,这么深,鞋子一定会湿。脱了吧,也只有这样了。我正弯下腰,准备解开鞋带,一个五十来岁的老叔叔走了过来。不高,头发中夹了几许银丝,眼睛旁边、额头上也爬上了皱纹,但身板很挺,嘴角也总是上扬着,让人觉得很精神。

他微笑着和我说:“同学啊,我背你过去吧!”这个,不太好吧,怕麻烦了他,又怕被他骗了。“谢谢,不用了,我自己走过去,可以的。”我也带着微笑说。我继续解着鞋带,旁边也没什么声响,他,走了吧。

我提着鞋子和袜子,光脚丫走在水泥地上,进入了水中,“嘶——”我倒吸了一口气怪冷的!脚底下还有沙子什么的,刺着生疼。我缓缓地,轻轻地走着,却还是觉得又冷又疼,时不时地往上提起脚。风一吹,就更冷了。

突然,水波变得急起来,一圈一圈的涟漪往我脚上涌,冷!我正想看看是谁,刚一转头,就看见一辆自行车摆在我面前,旁边站着的是那个老叔叔。他还是满脸的微笑,使我清楚地看见了他的皱纹,不过,他看起来更像我爸爸。

那辆车就和他的主人一般“耀武扬威”地立着。“上车吧,我推你过去!”虽说坐着车过去比自己走过去着实好些,但也不想麻烦他。我不自然地往前看了看,天哪,我才走了那么一点点!“上来吧!”不知何时,那车已在我旁边。我看了看老叔叔,满脸笑容,是那么的和蔼可亲!于是,我坐了下去。

老叔叔像得到了多光荣的指令一般,说了声“好嘞”便推着车一路前行。一路上,老叔叔七零八凑地和我说了些他的孩子。已经上了大学。他的孩子当时也是这样,也是这么大的雨,这么大的水塘,还有这么好心的人,把他背到了学校。他说他只是在回报那个人,让爱延续罢了。

不知不觉到了学校门口,我刚想下车,他连忙叫住了我,说:“别急啊,把脚擦一擦,鞋子穿好,再去吧!不然会冷坏的!”我冲她笑了笑,低头擦脚的时候,才发现他自己赤着脚。脚背上通红通红的,却还想着我。也许这就是为人父母的心吧!

好一个“让爱延续”,好一个“为人父母”!总也会有一天,当我也这么老了,什么都做不了,碰上了这么大的雨,我想我不会忘记雨里的爱中的自行车……

以爱为话题的演讲比赛稿2

走过许多路,都遇不到对的人,我们所得到的爱情,跟我们想要的,往往是两回事。

以前听过这样一个故事,上帝造人时,本来有两个头,有四条腿和四只手,但是怕人太过机灵,才将其一分为二,所以人生来就在不停的寻找与之契合的另一半。我不禁想到,人为什么需要恋爱,是为了那个心跳加速的悸动吗?又或是为了,那牵肠挂肚的恼人滋味?

一出生,每个人的爱情就被写进了生命的`图腾里。有的人一生桃花不断,难遇真情,却仍信真爱;有的人总是不断错过,困于所谓的面子或者那些“金标准”;有的人如履薄冰,怀着“一失足成千古恨”谨小甚微。不论何种情况,每一个人都是渴望爱情的到来。可爱情不就是这样吗?它捉弄你,虐待你,你却还是会为了它 ,偶尔给你的一点甜头而苦命挣扎着,因为那就是你全部的希望 。

意外,于我而言,我总是在等待那个主动闯进生命的意外,等着他可死皮赖脸的讲着,他不要做我的残影,他要进入我的生命,他像是一个从天而降的礼物,而我任由自己进入感情的漩涡,全然接受命运的安排。曾经有人意外的进入我的生命,我不曾在意,而他太过用心,离开的时候,他抱怨着我还没有学会爱人的能力。在那不允许早恋的年纪,在那看似付出再多的精力也没有结果的年纪,我不敢轻易付出,不敢真的听信所谓爱的谣传。

如果我们终将会分开,那为何不能为此而热烈相爱?爱情的荆棘路上,应该是需要很多无知无畏,越挫越勇的人吧,明知是糖衣炮弹,明知是裹了蜜的毒药,仍能勇敢的抓住爱。

最幸福的人,应该始终具有爱人的能力吧。

如果明天就是末日,那么今天请认真爱!

以爱为话题的演讲比赛稿3

夏天,总是细雨蒙蒙,连绵不断。

快放学了,可天上却落下了雨点。大滴的雨点打在地上,发出有节奏的声音。

我突然想起来一个严重的问题,我没带伞!妈妈今天不在家,爸爸还没下班,他们都有事,是不可能来接我的。我该怎么办?后来我一直在想,想着想着,放学的铃声响起,我收拾好书包,慢吞吞地走出教室。男同学们一个个冲进雨中,有的还喊着:“淋雨的感觉好爽!”我在这里等也不会有人来接我的。于是,我也跟着冲进了雨的世界,硬着头皮感受那“好爽”的滋味。

无情地雨狠狠地打在我的头上和衣襟上。雨水顺着头发往下流,一眨眼,水就流进了眼里,弄得我睁不开眼睛。

我还没有冲到校门口,全身上下就已被雨水淋透,成了一个落汤鸡。此时我只有一个感觉:冷!

到校门口一看,哇!大门差点儿给堵住!门口全是家长,他们拿着伞、雨衣,站在大门外焦急地朝里面张望,在众多学生中寻找自己的孩子,那场面真让人感动!

管他呢!反正爸爸妈妈不会来接我!此时,冷的感觉已经漫延到我心里了。

我挤出“家长墙”,继续跑,心里却希望爸爸妈妈能突然出现在我面前。

“林欣!”

咦,这声音怎么这么耳熟,不会是我爸爸吧?可能是我想的太投入而产生的错觉吧。我甩了甩湿漉漉的头发,继续往前跑。

“林欣,别跑了!是爸爸!”声音再一次响起,而且离我越来越近。

爸爸,真的是爸爸!我放慢脚步,只见爸爸正向我跑来,傻傻地站在雨中,没想到一向热爱工作的爸爸竟然会来接我,两行热泪不禁涌了出来,顺着脸颊流到嘴里,咸咸的,又夹着一丝甜意。

不知过了多久,我才意识到爸爸已经在我身边,正用疼惜的目光看着我,为我擦去头上、脸上的雨水。我一头扑进了爸爸的怀里。原来爸爸一直在校门口等我啊!我挽着爸爸的胳膊,感受到从未有过的幸福。

这时,雨还在淅淅沥沥地下着。我和爸爸同打一把伞,朝家的方向走去,渐渐融入到雨中。

此情此景此感,正像歌谣里唱的一样:“情深深,雨蒙蒙……”

以爱为话题的演讲比赛稿4

时钟滴答,时光飞逝。

我们每一个人都在时间的流逝中慢慢成长,从母亲怀抱里那天真无邪的笑声到父亲臂弯下蹒跚的脚步,从出生时的咿咿呀呀到现在的出口成章,从年幼无知的孩童到逐渐迈向成熟的青年。在父母的呵护下,我们走到了现在,在父母爱的滋润下,我们茁壮成长。

细细观察,父母的额角不知何时褪去了黑丝长出些银发,母亲的双手不知何时以不敌以前的白皙光滑,父亲的双臂不知何时以不如从前那样强健有力。是的,爱着我们的父母给了我们他们全部的爱,给了我们一个最好的环境,给了我们一个最温馨的港湾,而他们却一天天老去……

我们何曾想过,当我们吃着肯德基时,父母却依然吃着家里的残羹剩饭;我们何曾想过,当我们每年换一个高档手机时,父母却依然用着几年前买的山寨机;我们何曾想过,当我们在商场尽情购物时,父母却依然穿着那些旧了也舍不得扔的衣服。我们经常会听到这样的话:“这饭菜还能吃,倒了怪可惜的。”“这手机还能打电话,不必换!”“这衣服又没烂,还能穿段时间。”可是他们从来没有让我们吃剩菜剩饭,顿顿是新鲜的;他们从不拒绝我们换手机的请求,即便是自己用旧的;他们从不拒绝我们对新品的渴望,尽管自己穿的很落伍。他们总是对自己很吝啬,对我们很慷慨。

为什么?

因为他们爱我们!

九零后的我们是幸福的,被父母的爱紧紧包围着,而我们却学会了叛逆顶撞他们,努力的想要逃离他们的身边。我们总是说父母什么都不懂,但是我们又懂父母什么呢?有多少人清楚地记得自己父母的生日?有多少人计算过每月父母花在我们身上的他们的血汗钱?有多少人会主动为父母做一顿饭,而不仅限于父亲节和母亲节?不懂生活艰辛的我们又有什么资格说父母什么都不懂?

总有一天,我们也会为人父母,去体验生活的艰辛。当有一天,我们老了,我们也会希望被自己的孩子深爱着,希望有子女陪着,患病了,也希望会有儿女在身边照顾着。这种美丽的憧憬也是现在我们的父母所想象着的啊。

当我们的父母老了,行动不便了,我们就要悉心照料他们,就像他们照顾襁褓中的我们一样;我们要多陪陪他们,就像他们陪伴小时候害怕孤独的我们一样。就这样,静静地看着晨曦充盈大地,看着余晖洒满天际,尽自己所能去爱,在被爱中学会去爱含辛茹苦的我们的父母。

以爱为话题的演讲比赛稿5

各位评委老师:

大家好,我演讲的题目是《我的幸福我知道》

节日前夕,收到妹妹的贺卡,上面写着“上有老,下有小,中间有我们几个——你操不够的心,还有你珍爱的工作。姐姐,真是难 为你了!姐,你一定要幸福啊!”泪水朦胧了我的双眼,“幸福”二字让我久久难以平静。幸福,谁不渴望?可是,因为工作,与 丈夫常年分居两地的我;独自抚育孩子、照顾双亲的我;每天为了工作和家庭奔波劳碌的我,幸福吗?······面对灵魂的叩 问,答案渐渐清晰:我的幸福我知道!

我幸福,因为我爱别人。大家都会爱亲人,爱朋友。但当你身为一名教师,就有了一份以爱为主题的职业。我不是诗人,不会用漂 亮的诗句讴歌自己的职业;我不是歌手,不会用动听的音乐歌咏我的岗位;但,作为一名教师,我拥有自己的一个讲台,一个班级 。我愿意和我的学生一道,踏上教育这个人世间最最神奇的探险历程。苏芮的歌唱得好:“因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所 以快乐着你的快乐,幸福着你的幸福”。

《假如给我三天光明》的作者海伦。凯勒身受盲聋哑三重残障,七岁以前一直生活在无声无息、没有光明的混沌里,直至遇到了生命 中的天使——她的老师沙利文。沙利文老师用了毕生陪伴这可怜的孩子,将她由一个无知、粗鲁、暴躁的“动物”,变成了一个勇 敢博爱的伟大的作家。如果不是爱,如何有这么巨大的奇迹?如果不是有爱,怎能在黑暗的心中灌注光明,在残缺的躯体上播种健 康的灵魂?

爱别人,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的心灵。

我的幸福我知道,我因为被爱而幸福。工作累了,父母来电话,朋友来短信,如果不是做老师,这也许就是全部。可教师这份职 业,让我获得了额外的关爱。生病了,学生会在办公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐, 还会说上一句:“老师,您辛苦了!”,嗓子干了,学生会为你端上一杯水……当感受到这一切时,你会感到作为老师的 伟大,会有一种莫名的感动!去年11月份,我意外受伤在家休息,第五天的时候接到了一个家长的电话:“孙老师,您好些了吗? 于佳宁想你想的哭,不吃饭了……”我赶紧让于佳宁接电话:“佳宁,我快好了。很快你就可以见到我了。你先好好吃饭。” 可是电话那端的孩子只说了一句:“老师……”然后就是压抑的哽咽声,最后竟是嚎啕大哭。我的眼泪也禁不住流了出来。还有好 几个孩子写来了信:老师,您的伤好了吗?我好想你。你快来给我们上课吧。这就是我刚教了2个月的一群7岁的孩子,他们甚至都 还不会写几个字!孩子的心是如此的清澈,他们的感情是如此的真诚和迫切。在这爱的召唤下,我第13天就来到了学校,那时伤口 还没好,不敢张嘴说话,在课堂上我连说加比划,往日淘气的孩子竟然都专注地听着,认真地学着。虽然身体还有些虚弱,可是看 着学生,我的心是那么宁静,那么满足。这时的我是幸福的。

我的幸福我知道。我因为付出而幸福,因为失去而幸福。很多年轻朋友,崇尚前卫的生活,酒吧,舞厅,咖啡馆,是他们热衷的.场 所。曾经,我也向往过这样的浮华。可作为一个老师,每天下班后,想想第二天课堂上几十双眼睛,想想堆积如山的作业,我无法 忘情于享受;但这样的经历也使我懂得,一样流逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献。有一句话这样说:工作着的女人是最 美丽的。因为她专注,因为她目的明确,因为她浑身散发出价值的光芒。一样翻转的年轮,可以碌碌无为,也可以永远被铭记。这 样的付出,这样的失去,我愿意。忙碌着就是充实着,工作着就是快乐着,生活着就是幸福着。

朋友们,让我们做一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大着自己;让我们作一条路,虽然千压万踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我们 就是那充满生机的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断延伸、伸展,播撒无尽的绿色,带给您一 个美丽的春天!我的幸福我知道!

谢谢大家!


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